martes, 1 de marzo de 2016

The Very Hungry Caterpillar/ La Pequeña Oruga Glotona


Este curso estamos realizando un Proyecto de Innovación Educativa con el que pretendemos mejorar la comprensión y expresión, oral y escrita, de nuestro alumnado. Además, con el alumnado de infantil y el grupo de 1º de Primaria, participamos desde el área de inglés en un Proyecto Europeo Etwinning de cuentacuentos en inglés.

El siguiente vídeo es una muestra de lo que cuatro niñas de 6 años han sido capaces de hacer:




El material que aparece en el vídeo lo han fabricado ellas, se han aprendido todo el vocabulario e incluso algunas frases enteras en inglés. Para ello contaron con la ayuda de su profe Cristina y de Alessandra, nuestra auxiliar de conversación americana.

Son ellas las que van contando la historia y, aunque en el vídeo no lo veis, hicieron su propia sesión de cuentacuentos en inglés para sus compañeros de infantil y la profe que les dio clase durante tres años cuando 'eran pequeñas'.




La experiencia ha sido inolvidable para todos, así que... 
¡¡habrá que repetirla!!

domingo, 28 de febrero de 2016

BROWN BEAR, BROWN BEAR, WHAT CAN YOU SEE?


Ha llegado el momento, los niños y las niñas de Infantil nos sentimos preparados para mostraros el resultado de nuestro trabajo en inglés.

Un día, nuestra profe Cristina nos contó el cuento de Brown Bear y nos encantó. Estaba lleno de animales y eran de los colores que ya nos sabemos en inglés, ¡¡nos enterábamos de todo!! Además, vimos un vídeo sobre la misma historia y nuestra profe nos propuso hacer nuestro propio vídeocuento con nosotros como protagonistas animales que contaran la historia... ¿Nosotros?, ¿animales que hablan?, ¿en inglés? 

Esta 'teacher' tiene unas ideas... Pero también tiene muchas ganas de que juguemos en inglés y así nos ha convencido... 
Hemos pasado varias sesiones de inglés preparando los animales, cada uno del color que aparece en el libro. También nos hemos aprendido cada uno lo que dice el animal que hemos elegido y nuestra 'teacher' nos ha grabado (no parecían nuestras voces) 
Con todo eso debe de haber hecho magia porque ha conseguido que nos convirtiésemos en los animales y hasta ¡¡hablásemos por su boca!!! ¿No nos creéis? Mirad el siguiente vídeo e intentar reconocer las voces de los animalitos...

¿Qué os ha parecido? ¿nos habéis reconocido? 
Seguro que no a todos porque 
lo hemos hecho tan bien que parecemos nativos.

BYE BYE, FRIENDS!!

sábado, 13 de febrero de 2016

OTRA CARTA CON SORPRESA EN INFANTIL

Esta semana  hemos escrito una carta a un amigo invisible.

Cartas con un bonito corazón para desear un feliz día a un amigo...

... y recordar la importancia de la amistad.






Los alumnos de 5 años prefirieron hacer pensar un poco al amigo invisible y cada uno envió una adivinanza.

 ¡SE SABEN UN MONTÓN!






Por delante la adivinanza y por dentro la solución dibujada y escrita.



¡LES  GUSTARÁ UN MONTÓN !

¿PERO SABÉIS LO QUE NOS GUSTÓ MUUUUCHO A NOSOTROS?

¡RECIBIR UNAS CARTAS CON REGALITOS TAN BONITOS!


¡ QUÉ CARITAS SE NOS QUEDARON !


¡LOS BÚHOS ERAN PRECIOSOS!

Y EL CARTERO Y LA CARTERA MUY CARIÑOSOS...




...QUE NOS LEYERON LAS CARTAS, ESCRITAS EN INGLÉS Y ESPAÑOL.















¡MUCHAS GRACIAS AMIGAS Y AMIGOS!